{"id":6483,"date":"2022-09-22T09:24:41","date_gmt":"2022-09-22T14:24:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aldia.unah.edu.pe\/?p=6483"},"modified":"2023-03-10T12:28:29","modified_gmt":"2023-03-10T17:28:29","slug":"transferencia-tecnologica-por-emprendimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/?p=6483","title":{"rendered":"Transferencia Tecnol\u00f3gica por Emprendimiento"},"content":{"rendered":"\r\n<figure id=\"attachment_761\" aria-describedby=\"caption-attachment-761\" style=\"width: 138px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-761\" src=\"https:\/\/www.aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/URIEL-300x280.jpg\" alt=\"\" width=\"138\" height=\"129\" srcset=\"https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/URIEL-300x280.jpg 300w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/URIEL-768x717.jpg 768w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/URIEL-450x420.jpg 450w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/URIEL-640x597.jpg 640w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/URIEL-681x636.jpg 681w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/URIEL.jpg 842w\" sizes=\"(max-width: 138px) 100vw, 138px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-761\" class=\"wp-caption-text\"><span style=\"color: #993300;\"><strong>Uriel Rigoberto Quispe Quezada<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #993300;\"><strong>uquispe@unah.edu.pe<\/strong><\/span><\/figcaption><\/figure>\r\n<hr \/>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #666666;\"><strong><span style=\"font-size: 13pt;\">Las universidades en los \u00faltimos a\u00f1os se han convertido en un excelente medio de desarrollar ideas de negocio procedentes de las investigaciones y con potencialidades de convertirse en emprendimientos con base tecnol\u00f3gica.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\r\n<hr \/>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">La investigaci\u00f3n tiende hacer un eje fundamental en el desarrollo de las universidades, que buscan continuamente ser referentes, con calidad investigativa, cient\u00edfica, human\u00edstica e innovadora.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Seg\u00fan la Ley Universitaria N\u00b0 30220, contempla claramente, que la \u201cuniversidad como parte de sus actividades, promueve iniciativas de los estudiantes para la creaci\u00f3n de peque\u00f1as y microempresas de propiedad de los estudiantes, brindando facilidades en uso de equipos e instalaciones de la instituci\u00f3n\u201d<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Es claro que estas entidades de formaci\u00f3n tienden a adecuar sus presupuestos a fin de orientar el financiamiento para la cristalizaci\u00f3n de proyectos de emprendimiento por medio de transferencia tecnol\u00f3gica.<\/span><\/p>\r\n<hr \/>\r\n<figure id=\"attachment_6489\" aria-describedby=\"caption-attachment-6489\" style=\"width: 559px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6489\" src=\"https:\/\/www.aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off-300x175.png\" alt=\"\" width=\"559\" height=\"326\" srcset=\"https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off-300x175.png 300w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off-1024x597.png 1024w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off-768x447.png 768w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off-721x420.png 721w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off-640x373.png 640w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off-681x397.png 681w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/proceso-spin-off.png 1442w\" sizes=\"(max-width: 559px) 100vw, 559px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-6489\" class=\"wp-caption-text\">Fuente: Creaci\u00f3n de spin-off \u2013 UPV Innovaci\u00f3n<\/figcaption><\/figure>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 12pt; color: #666666;\">Actualmente las universidades est\u00e1n tomando la iniciativa de implementar las llamadas \u201cSpin-off\u201d, que son emprendimientos de car\u00e1cter innovador con base cient\u00edfica y\/o tecnol\u00f3gica, que nacen de uno o m\u00e1s grupos de investigaci\u00f3n, con el objeto de lograr conocimientos provenientes de resultados de investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y desarrollo.<\/span><\/strong><\/p>\r\n<hr \/>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Suelen constituir una manera r\u00e1pida y eficiente de comprobar si la investigaci\u00f3n tiene a aplicaci\u00f3n en una empresa, posen las mismas oportunidades y limitaciones, y exige asumir la forma responsable las obligaciones que conlleva.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Estos emprendimientos suelen ser de car\u00e1cter grupal e interdisciplinaria, en la que participan docentes y estudiantes, que pertenezcan a uno o varios grupos de investigaci\u00f3n,<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Los emprendimientos suelen estar conformados por dos o m\u00e1s estudiantes, acompa\u00f1adas por un docente, perteneciente a un grupo de investigaci\u00f3n y que posea las cualidades y competencias necesarias de desarrollar iniciativas de emprendimiento.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Suelen ser recomendables que el equipo este conformado por sus miembros dedicadas al desarrollo del producto y otros que asuma la gesti\u00f3n de negocios, los roles m\u00ednimos que suelen exigir en los equipos est\u00e1n conformado por un l\u00edder, miembros e investigadores emprendedores, estos proyectos deben estar debidamente contempladas dentro de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n, registradas y aprobadas por las entidades formativas.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Los beneficios que acceden generalmente est\u00e1n orientadas al financiamiento en la adquisici\u00f3n de equipamientos, insumos, log\u00edstica y servicios necesarios del emprendimiento, con la atingencia en la exclusi\u00f3n de remuneraciones, servicios de contraprestaci\u00f3n por asesor\u00eda de emprendimiento u otra modalidad de honorarios de parte del equipo emprendedor. Las actividades se orientan fundamentalmente al desarrollo productos, pruebas piloto, investigaci\u00f3n de mercado, patentes y entre otros.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Es importante que el equipo antes de iniciar un emprendimiento logre tomar en cuenta que de todas formas se requiere inversi\u00f3n de tiempo y dedicaci\u00f3n, tener la capacidad receptiva de recibir el asesoramiento necesario.<\/span><\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las universidades en los \u00faltimos a\u00f1os se han convertido en un excelente medio de desarrollar ideas de negocio procedentes de las investigaciones y con potencialidades de convertirse en emprendimientos con base tecnol\u00f3gica. 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