{"id":1531,"date":"2020-07-11T14:57:51","date_gmt":"2020-07-11T19:57:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aldia.unah.edu.pe\/?p=1531"},"modified":"2020-07-11T14:57:52","modified_gmt":"2020-07-11T19:57:52","slug":"desde-1-0-hasta-4-0-en-la-web","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/?p=1531","title":{"rendered":"Desde 1.0 hasta 4.0 en la WEB"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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Reynaldo Sucari Le\u00f3n<\/span>
reysucari@unah.edu.pe<\/figcaption><\/figure>\n
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La WEB est\u00e1 constituido por un conjunto de recurso interconectados por enlaces digitales como los hipertextos, fusionando texto, gr\u00e1fico, y archivos de todo tipo en un mismo documento digital. <\/span><\/p>\n

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Tambi\u00e9n es preciso distinguir WEB de Internet; el Internet es la red de redes en cual se encuentra toda la informaci\u00f3n disponible para los internautas, en cambio la WEB es un subconjunto de Internet que contiene informaci\u00f3n a la cual podemos acceder desde cualquier navegador. En este sentido la WEB es como un \u201corganismo vivo\u201d que viene evolucionando desde su nacimiento pasando de una Web 1.0 hasta llegar a la Web 4.0. Pero \u00bfcu\u00e1les son los cambios que se han producido? As\u00ed en el presente escrito compartimos algunas caracter\u00edsticas m\u00e1s resaltantes de esta evoluci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

En la Web 1.0 se registran las siguientes caracter\u00edsticas: el contenido de las p\u00e1ginas web eran fijas y est\u00e1ticas, la tecnolog\u00eda estaba fijada en el aula, as\u00ed mismo la ense\u00f1anza fue del profesor a los estudiantes, las clases se brindaban en una infraestructura f\u00edsica (el aula), los padres ve\u00edan a la escuela como una guarder\u00eda de los ni\u00f1os, para desempe\u00f1arse como profesor bastaba tener un t\u00edtulo reconocido, el hardware as\u00ed como el software se compraba y eran caros, la industria ve\u00eda a los graduandos como trabajadores en la cadena de montaje, se usaban como herramientas el Internet, la Computadora, la Tablet, y programas b\u00e1sicos de ofim\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

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Fuente: YouTube<\/figcaption><\/figure>\n
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Por otra parte la Web 2.0 se caracteriza porque: las p\u00e1ginas web eran construidos socialmente (p\u00e1gina web din\u00e1mica), la tecnolog\u00eda es utilizada y asumida (migrantes digitales), as\u00ed mismo la ense\u00f1anza se da de profesor a estudiante, de estudiante a profesor y entre estudiantes, las clases se brindan en un edificio y online iniciando con el aprendizaje ubicuo y as\u00edncrono, los padres ven a la escuela como una guarder\u00eda, para desempe\u00f1arse como profesor a\u00fan prevalece tener un t\u00edtulo, <\/span><\/p>\n

el hardware y el software ingresa al c\u00f3digo abierto, disponible y de bajo precio, la industria ve a los graduandos como trabajadores con poco desempe\u00f1o en la sociedad del conocimiento, se inicia el uso de las redes sociales, la computadora, la tablet, los tel\u00e9fonos inteligentes, los blogs, el facebook, twitter y los wikis, prevaleciendo los programas de ofim\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

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Tambi\u00e9n la Web 3.0 muestra sus caracterizas: ya que ingresamos a las p\u00e1ginas web sem\u00e1nticas; construidos socialmente y reconstruidos en el contexto, vivimos en el universo digital, la ense\u00f1anza se da de profesor a estudiante, de estudiante a profesor, de estudiante a estudiante y a todo el mundo, las clases se brindan mediante aprendizaje ubicuo y as\u00edncrono en distintos lugares como la calle, cafeter\u00eda, escuela, oficina, playa, parque,<\/span><\/p>\n

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la casa y otros lugares, los padres ven a la escuela como un lugar donde ellos tambi\u00e9n aprenden, aqu\u00ed todos somos profesores, el hardware y el software contin\u00faa su auge accesible y de bajo precio, la industria ve a los graduandos como empleados-colaboradores y empresario, tambi\u00e9n se contin\u00faan con el uso de herramientas tecnol\u00f3gicas como las redes sociales as\u00ed mismo los programas de ofim\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

Hoy la Web 4.0 se caracteriza porque: el contenido de las p\u00e1ginas web son construidos y reconstruidos en el contexto de forma constante, viviendo en el universo digital relacionados con la inteligencia artificial, nos encontramos en el contexto donde todos aprenden y todos ense\u00f1an, implement\u00e1ndose m\u00e1s el aprendizaje ubicuo y as\u00edncrono desde todos los espacios, los padres ven a la escuela como un lugar de preparaci\u00f3n para entrar en el mundo de las tecnolog\u00edas, <\/span><\/p>\n

seguimos con que todos somos profesores, el hardware y el software sigue bajando de precio brindando muchas funcionalidades, la industria est\u00e1 viendo a los graduandos como empleados-colaboradores, empresario incluso de competencia, se emplea toda la tecnolog\u00eda disponible y compartida en la web, y los programas b\u00e1sicos ahora son programas de ofim\u00e1tica relacionados con la inteligencia artificial.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La WEB est\u00e1 constituido por un conjunto de recurso interconectados por enlaces digitales como los hipertextos, fusionando texto, gr\u00e1fico, y archivos de todo tipo en un mismo documento digital. 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