{"id":1393,"date":"2020-06-27T10:14:15","date_gmt":"2020-06-27T15:14:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aldia.unah.edu.pe\/?p=1393"},"modified":"2020-06-27T10:14:16","modified_gmt":"2020-06-27T15:14:16","slug":"nuevas-funciones-del-profesor-como-tutor-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/?p=1393","title":{"rendered":"Nuevas funciones del Profesor: como Tutor Virtual"},"content":{"rendered":"\n<figure id=\"attachment_613\" aria-describedby=\"caption-attachment-613\" style=\"width: 132px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-613\" src=\"https:\/\/www.aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/REYNADO-FOTO-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"132\" height=\"132\" srcset=\"https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/REYNADO-FOTO-150x150.jpg 150w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/REYNADO-FOTO.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 132px) 100vw, 132px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-613\" class=\"wp-caption-text\"><span style=\"color: #800000;\">Reynaldo Sucari Le\u00f3n<\/span><br \/>reysucari@unah.edu.pe<\/figcaption><\/figure>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 14pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif; color: #000080;\">Hoy se concibe la funci\u00f3n del tutor virtual como \u201cla relaci\u00f3n orientadora de uno o varios docentes respecto de cada estudiante para que logre ciertas capacidades como: <\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif;\">la comprensi\u00f3n de contenidos, la interpretaci\u00f3n de las descripciones procedimentales, la realizaci\u00f3n de trabajos, desarrollo de ejercicios o autoevaluaciones. As\u00ed mismo el rol que desempe\u00f1e el profesor como tutor virtual ser\u00e1 fundamental para garantizar la calidad y eficacia del proceso formativo realizado a trav\u00e9s de la red.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif;\">As\u00ed en esta ocasi\u00f3n se distinguen cinco roles fundamentales que los tutores virtuales deben cumplir, seguidamente comparto con ustedes la descripci\u00f3n de cada una de ellas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif;\"><strong>Funci\u00f3n acad\u00e9mica<\/strong>: El Tutor debe dar informaci\u00f3n, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados, supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas, responder a los trabajos de los estudiantes, asegurarse de que los estudiantes est\u00e1n alcanzando el nivel adecuado, formular preguntas para sondear los conocimientos que poseen los estudiantes, dise\u00f1ar actividades y situaciones de aprendizaje de acuerdo con un diagn\u00f3stico previo, introducir el tema de debate y relacionarlo con los anteriores, resumir en los debates en grupos las aportaciones de los estudiantes, resolver las posibles dudas surgidas en la realizaci\u00f3n de las actividades, informar de los resultados y valoraciones alcanzadas.<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 14pt; font-family: 'arial black', sans-serif; color: #3366ff;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Funci\u00f3n Social<\/strong>:<\/span> Consiste en dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso en red, facilitar la creaci\u00f3n de grupos de trabajo, animar y estimular la participaci\u00f3n, proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes, dinamizar la acci\u00f3n formativa y el trabajo en red, facilitar la creaci\u00f3n de un entorno social positivo.<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif;\"><strong>Funci\u00f3n organizativa: <\/strong>Dedicada a establecer el calendario del curso en general, por m\u00f3dulos, entrega de tareas, y seguimiento de las diferentes actividades de comunicaci\u00f3n, establecer fechas y horarios para los chats y los foros, explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno: criterios de evaluaci\u00f3n y exigencias, mantener un contacto con el resto del equipo docente y organizativo, haci\u00e9ndole llegar r\u00e1pidamente los problemas detectados en el sistema virtual.<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<figure id=\"attachment_1394\" aria-describedby=\"caption-attachment-1394\" style=\"width: 2500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1394\" src=\"https:\/\/www.aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_.jpg\" alt=\"\" width=\"2500\" height=\"1667\" srcset=\"https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_.jpg 2500w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-300x200.jpg 300w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-768x512.jpg 768w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-2048x1366.jpg 2048w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-630x420.jpg 630w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-640x427.jpg 640w, https:\/\/aldia.unah.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ensenaperu.org_-681x454.jpg 681w\" sizes=\"(max-width: 2500px) 100vw, 2500px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1394\" class=\"wp-caption-text\">Fuente: ensenaperu.org<\/figcaption><\/figure>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif;\"><strong>Funci\u00f3n orientadora:<\/strong>En ello el tutor virtual facilita t\u00e9cnicas de trabajo intelectual para el estudio en red, dar recomendaciones p\u00fablicas y privadas sobre el trabajo y la calidad de trabajo que se est\u00e1 desarrollando en red, motivar a los estudiantes para el trabajo en l\u00ednea, informar a los estudiantes sobre su progreso en el estudio, y facilitarle estrategias de mejora y cambio, ser gu\u00eda y orientador del estudiante en el seguimiento de los cursos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif;\"><strong>Funci\u00f3n t\u00e9cnica: <\/strong>En este aspecto asegurarse que los estudiantes comprendan el funcionamiento t\u00e9cnico de la plataforma educativa, realizar actividades formativas espec\u00edficas, gestionar los grupos de aprendizaje para el trabajo en red, incorporar y modificar nuevos materiales al entorno formativo, apoyar a los estudiantes en bajar o subir actividades, tareas, foros, entre otras actividades, mantenerse en contacto con el administrador de la plataforma, conocer la plataforma y sus herramientas de trabajo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: helvetica, arial, sans-serif;\">Bajo estas funciones, el rol del profesor como tutor virtual cobra mayor importancia, dado que la educaci\u00f3n virtual va abarcando espacios cada d\u00eda m\u00e1s importantes en esta sociedad de la informaci\u00f3n en un mundo globalizado, en donde existen los medios para favorecer la interactividad entre sujetos de diversas nacionalidades, de diversos contextos muchas veces opuestos, que permiten desarrollar ambientes de aprendizaje id\u00f3neos multiculturales, interculturales e internacionales para la construcci\u00f3n de aprendizajes significativos y pertinentes.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hoy se concibe la funci\u00f3n del tutor virtual como \u201cla relaci\u00f3n orientadora de uno o varios docentes respecto de cada estudiante para que logre ciertas capacidades como: la comprensi\u00f3n de contenidos, la interpretaci\u00f3n de las descripciones procedimentales, la realizaci\u00f3n de trabajos, desarrollo de ejercicios o autoevaluaciones. 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